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martes, 16 de octubre de 2018

PROYECTO CARTIMEMES: Lengua y Literatura.



¡Hola a todos! ¡Primera entrada en este curso, 4ºESO!
Inauguro la temporada escolar con el portfolio de un proyecto muy entretenido, ¡Cartimemes!

En este proyecto, hemos tenido que convertir los trucos para sacar sobresaliente en la clase de Lengua en memes, que son imágenes cómicas con un poco de texto referente a cualquier tema, en este caso, nuestros trucos. Lo hicimos para poder entenderlos mejor y conseguir un sobresaliente divirtiéndonos. Los realizamos en grupos, con la aplicación MemesGenerator. Os dejo algunos de los creados por mí: 


Truco: Llega puntual a clase, lo más importante se suele decir al principio de la hora.

Explicación: es una situación exagerada (ahí se encuentra el punto cómico) de lo que puede ocurrir como consecuencia de llegar tarde a clase. 


Truco: Consulta tus dudas, en clase, en los recreos, por correo, por Hangouts, la profe siempre estará
 disponible.

Explicación: es la consecuencia de no preguntar dudas en clase. Esta situación, que nos ha pasado a todos los estudiantes al menos una vez, tiene su punto cómico en la identificación del lector con el meme. 


Truco: Entrega todas las tareas, no habrá muchas pero sí que debes terminar todas a tiempo.

Explicación: el punto cómico del meme está en que al principio, todos pensamos que, en la carrera de entregar todo a tiempo, somos el chico del centro, pero terminamos siendo el de atrás. 




Truco: Consulta tus dudas, en clase, en los recreos, por correo, por Hangouts, la profe siempre estará disponible.

Explicación: es la exageración de cómo nos sentimos todos al llevar mucho tiempo esperando nuestro turno de palabra, y ahí encuentra su punto cómico. 







Truco: Trata con respeto a todo el mundo, no creemos que nadie sea superior a nadie, en esto la profe será muy firme.

Explicación: la cara del pequeño refleja el mismo sentimiento que tenemos hacia las personas que se creen superiores a nosotros, y ahí está el punto cómico de la imagen. 

Sin más, espero que mis memes os hayan sacado una sonrisa, ¡Os espero en la próxima entrada!


lunes, 29 de febrero de 2016

Reflexión del Proyecto de Lengua - ¡El periódico que viaja en el tiempo!


Muy buenas a todos. Hay proyectos en los que se trabaja bien , otros en los que se trabaja mal y otros en los que se trabaja REALMENTE MAL. Pues desgraciadamente el proyecto del que voy ha hablar hoy es del 3er grupo y por ello creo que no voy ha extenderme mucho en esta entrada ya que odio las cosas negativas.

El proyecto consistía en crear un periódico (el cuál he tenido que editar por lo menos 4 o 5 veces = a tres noches durmiendo 4 horas) y grabar un podcast del que , como no , yo he tenido que hacer el guión. Todo esto del siglo , en el caso de nuestro grupo , XVIII

¿Mi grupo? , el de clase , Aída , Yerai e Ismael. Yerai tuvo que ser expulsado porque ni trabaja ni deja trabajar.

La primera parte , el periódico, FUE REALMENTE HORRIBLE , ya que tuve que hacerlo yo entero , y como no quiero que los demás , como se dice en Andalucía , "Chupen del tarro" tuve que recurrir a dividirlo quedando así :

Aída - 1 Noticia + Edición de su parte.
Ismael - 1 Entrevista + edición de su parte.
MªÁngeles - 2 Noticias , 1 Crónica , 1 Reportaje , 1 Entrevista + Título , Logo , Edición de la portada , Sumario , Anuncios y Edición de mi parte.

Y diréis , y si lo obligatorio era 1 de cada cosa , ¿por qué has hecho más? La respuesta es tan simple como que quiero tener una buena nota para que mi media en Lengua y Literatura no baje.

La segunda parte , el podcast, fue un poco menos mala que la del periódico. Yo hice el guión , busqué la música y me inventé los anuncios de la época . Quedamos un día y lo grabamos. 

Con respecto al portfolio , se encarga Aída y ahí no voy a entrar.

Sinceramente no tengo ganas de seguir escribiendo esto , porque aunque el trabajo estaba chulísimo , si a la mesa le faltan tres patas , se cae.

Lo que ha faltado en este proyecto ;                                      Imagen de Google