Producto final 1: Spot sobre la Contaminación Atmosférica:
Producto final 2: Infografía sobre un Monumento Natural: Las Cascadas del Huéznar
Portfolio
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lunes, 23 de octubre de 2017
PROYECTO PUBLICIDAD (SOCIALES T.1)
¡Hola a todos! Hoy os colgaré los dos productos finales del proyecto publicidad que hemos realizado en Sociales, así como el portfolio. Este proyecto ha sido realizado por MªÁngeles, Manuel, Ismael, Paula y Gisela de 3ºC ¡Espero que os guste!
domingo, 8 de octubre de 2017
SOCIALES TEMA 1. EL DESASTRE DEL PRESTIGE.
¡Hola a tod@s! Hoy os hablaré sobre el desastre del Prestige para la asignatura de Sociales/Geografía ¡Comencemos!
El 13 de Noviembre de 2002, el barco petrolero “Prestige” cargado de 77.033 toneladas de fuel, se partió en dos y de hundió a 246 km del cabo de Finisterre, A Coruña, en Galicia. El suceso fue catalogado como una de las peores catástrofes medioambientales, ya que repercutió en España, Francia y Portugal. La fauna marina y las aves sufrieron las fatales consecuencias del accidente, mientras que voluntarios se ofrecieron para recoger el “chapapote” de las playas afectadas. Fueron selladas las grietas del casco del barco para impedir la salida de más combustible por ellas y la empresa Repsol declaró en Enero de 2008 que la carga petrolífera había sido “asumida por el mar” y ya no representaba un peligro. El hundimiento del buque, generó un gran movimiento de personas llamado “Nunca Máis” que organizó numerosas manifestaciones para que, como su nombre indica, el suceso no se repita, nunca más.
INFORMACIÓN: http://www.abc.es/local-galicia/20131113/abci-mayor-catastrofe-ecologica-prestige-201311131211.html
IMÁGENES: Google
VÍDEO: YouTube, enlazado arriba.
El 13 de Noviembre de 2002, el barco petrolero “Prestige” cargado de 77.033 toneladas de fuel, se partió en dos y de hundió a 246 km del cabo de Finisterre, A Coruña, en Galicia. El suceso fue catalogado como una de las peores catástrofes medioambientales, ya que repercutió en España, Francia y Portugal. La fauna marina y las aves sufrieron las fatales consecuencias del accidente, mientras que voluntarios se ofrecieron para recoger el “chapapote” de las playas afectadas. Fueron selladas las grietas del casco del barco para impedir la salida de más combustible por ellas y la empresa Repsol declaró en Enero de 2008 que la carga petrolífera había sido “asumida por el mar” y ya no representaba un peligro. El hundimiento del buque, generó un gran movimiento de personas llamado “Nunca Máis” que organizó numerosas manifestaciones para que, como su nombre indica, el suceso no se repita, nunca más.
Vídeo para aprender más: https://youtu.be/zQ_VJjrwgqY
¡Espero que os haya gustado mi entrada!¡Hasta la próxima!
INFORMACIÓN: http://www.abc.es/local-galicia/20131113/abci-mayor-catastrofe-ecologica-prestige-201311131211.html
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SOCIALES TEMA 1. DESARROLLO SOSTENIBLE
¡Hola a todos y todas! Bienvenidos a mi blog un año más. Este año cursaré 3º ESO e iré añadiendo entradas durante todo el curso. Empecemos con la primera, que va a a tratar sobre el desarrollo sostenible y es de la asignatura de Sociales (Geografía este curso).
DESARROLLO SOSTENIBLE
¿QUÉ ES? El desarrollo sostenible es la capacidad de las generaciones presentes de satisfacer sus necesiades sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas.
INFORMACIÓN OBTENIDA DE: http://www.undp.org/content/undp/es/home/sustainable-development-goals.html y tema de Lecciones de Historia.
IMÁGENES: Google.
VÍDEO: YouTube, enlazado arriba.
DESARROLLO SOSTENIBLE
¿QUÉ ES? El desarrollo sostenible es la capacidad de las generaciones presentes de satisfacer sus necesiades sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas.
Consta de 3 pilares fundamentales: desarrollo económico, desarrollo social y la protección del medio ambiente. Tiene 17 principales objetivos, que son los siguientes:
1. FIN DE LA POBREZA
2. FIN DEL HAMBRE EN EL MUNDO
3. SALUD Y BIENESTAR PARA TODOS
4. EDUCACIÓN DE CALIDAD
5. IGUALDAD DE GÉNERO
6. AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
7. ENERGÍA SOSTENIBLE Y NO CONTAMINANTE
8. TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO
9. INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
10. FIN DE LA DESIGUALDAD
11. CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
12. PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
13. ACCIÓN POR EL CLIMA
14. CONSERVACIÓN DE LA VIDA SUBMARINA
15. VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
16. PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
17. ALIANZAS PARA LOGRAR OBJETIVOS
Ahora veamos un ejemplo de lo que es sostenible y lo que no:
- Construir cada vez más destruyendo espacios naturales. NO SOSTENIBLE.
- Reformar casas antiguas o construir otras en su lugar. SOSTENIBLE.
Vídeo para aprender más: https://youtu.be/MCKH5xk8X-g
Espero que os haya gustado mi entrada y sueño hayáis aprendido con ella. ¡Nos vemos en la próxima!
INFORMACIÓN OBTENIDA DE: http://www.undp.org/content/undp/es/home/sustainable-development-goals.html y tema de Lecciones de Historia.
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VÍDEO: YouTube, enlazado arriba.
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