Reflexión del mes de Febrero - 2016

¡Muy buenas! 

La reflexión del mes de Febrero no se va a extender demasiado ya que este no ha sido muy interesante y los proyectos ya están explicados en anteriores entradas.

Hemos tenido un temario normal y los siguientes proyectos :

- Sociales : "¡Noticiario del Tiempo!"->  http://elblogdemariangelesiescartima.blogspot.com.es/2016/02/reflexion-sobre-nuestro-proyecto-de.html

- Biología : Trabajo voluntario , "Minicientíficos" -> http://elblogdemariangelesiescartima.blogspot.com.es/2016/02/reflexion-y-experiencia-en-el-proyecto.html

- Lengua : "¡El periódico que viaja en el tiempo!" -> http://elblogdemariangelesiescartima.blogspot.com.es/2016/02/reflexion-del-proyecto-de-lengua-el.html

- E.F. : "ACROSPORT" -> Un proyecto muy chulo que comentaré cuando lo finalizemos.

- Inglés : "A DAY IN MY LIFE" -> Un proyecto del que hablaré con más detalle cuando acabe.

- Alemán : "ESSEN UND TRINKEN" -> Será comentado posteriormente cuando este finalize.

Creo que no se me escapa ninguno , si algún compi o profe echa de menos alguno , escríbeme un comentario porfi.

DÍAS ESPECIALES EN EL CENTRO 

A fecha que mi cabeza despistada no recuerda , nos visitó un conjunto de profes en prácticas de la universidad para enseñarnos a identificar nuestros sentimientos . Fue muy chulo porque hicimos diversos juegos , una representación y nos pintamos la cara. Yo era del grupo de la alegría y nuestra representación fue cantar una canción que pone alegre a la gente. 

No he conseguido ninguna fotito , pero en cuanto pueda , actualizo la entrada para meterla.

En el Día de Andalucía , lo que hicimos fue el desayuno andaluz , y una carrera de coches que fabricaron los alumnos de 2.ESO en Tecnología.

Meteré la foto más adelante.

Reflexión del Proyecto de Lengua - ¡El periódico que viaja en el tiempo!

Muy buenas a todos. Hay proyectos en los que se trabaja bien , otros en los que se trabaja mal y otros en los que se trabaja REALMENTE MAL. Pues desgraciadamente el proyecto del que voy ha hablar hoy es del 3er grupo y por ello creo que no voy ha extenderme mucho en esta entrada ya que odio las cosas negativas.

El proyecto consistía en crear un periódico (el cuál he tenido que editar por lo menos 4 o 5 veces = a tres noches durmiendo 4 horas) y grabar un podcast del que , como no , yo he tenido que hacer el guión. Todo esto del siglo , en el caso de nuestro grupo , XVIII

¿Mi grupo? , el de clase , Aída , Yerai e Ismael. Yerai tuvo que ser expulsado porque ni trabaja ni deja trabajar.

La primera parte , el periódico, FUE REALMENTE HORRIBLE , ya que tuve que hacerlo yo entero , y como no quiero que los demás , como se dice en Andalucía , "Chupen del tarro" tuve que recurrir a dividirlo quedando así :

Aída - 1 Noticia + Edición de su parte.
Ismael - 1 Entrevista + edición de su parte.
MªÁngeles - 2 Noticias , 1 Crónica , 1 Reportaje , 1 Entrevista + Título , Logo , Edición de la portada , Sumario , Anuncios y Edición de mi parte.

Y diréis , y si lo obligatorio era 1 de cada cosa , ¿por qué has hecho más? La respuesta es tan simple como que quiero tener una buena nota para que mi media en Lengua y Literatura no baje.

La segunda parte , el podcast, fue un poco menos mala que la del periódico. Yo hice el guión , busqué la música y me inventé los anuncios de la época . Quedamos un día y lo grabamos. 

Con respecto al portfolio , se encarga Aída y ahí no voy a entrar.

Sinceramente no tengo ganas de seguir escribiendo esto , porque aunque el trabajo estaba chulísimo , si a la mesa le faltan tres patas , se cae.

Lo que ha faltado en este proyecto ;                                      Imagen de Google

Reflexión y experiencia en el proyecto voluntario de Biología.

¡Muy buenas a todos y todas! Hoy voy a contar mi experiencia en el trabajo voluntario de Biología.

El proyecto consistía en , mediante una ficha que nos dió Marisa , realizar un experimento , una ficha diciendo los materiales y la preparación y un vídeo realizando el experimento. Nuestro experimento era un medidor de PH casero con Col Lombarda.

Mi compañera ha sido Julia Ramírez y hemos aprovechado Semana Blanca para realizar el proyecto. Hemos quedado dos días , el martes y el viernes.

El Martes : Visitamos Carrefour para comprar todo y tradujimos la ficha , que no os he contado que la ficha con el experimento estaba en inglés. También realizamos la ficha en español.

El Viernes : Preparamos mi Chroma Key para grabar y grabamos. Luego editamos el vídeo.

Por las tardes yo hice el portfolio.

Mi experiencia ha sido muy positiva porque hemos trabajado muy bien , lo hemos pasado en grande y lo más importante , aunque lo hemos hecho sin querer, es que hemos aprendido.

¡Os dejo el producto final , espero que os guste y perdonad porque en una parte se fue la luz de mi casa y se ve muy oscuro!

Reflexión sobre nuestro proyecto de Sociales , ¡Noticiario del Tiempo!

¡Hola! Como os prometí aquí está la entrada del proyecto de Sociales "Noticiario del Tiempo".

Primero quiero hablar de mi grupo , que ha sido yo me atrevería a decir , el mejor que he tenido este curso. Los componentes somos : Ainhoa , Domin , Paula , Julia y Yo . Aparte de que somos todos buenos amigos , nos coordinamos perfectamente para trabajar y pienso que el resultado final ha quedado bastante chulo , pero esto , lo decidirán Zulema , Rosa y el resto de mis compañeros.

Ahora vamos a proceder a el miniportfolio , porque el portfolio lo hace Ainhoa pero yo voy a hacer uno pequeño de lo que hemos hecho cada uno cada día.

El primer día Rosa nos explicó el proyecto y como había poco tiempo , nos dedicamos a repartir quien hacía que cosa y a explorar Touchcast que por cierto es la aplicación que mas me ha gustado de todas las que llevamos. Esta fue nuestra distribución de tareas :

Paula - Presentadora del noticiario.
Julia - Reportera (Amazonas y Sáhara)
Ainhoa - Mujer del tiempo. (PORTFOLIO)
Domin - Sección de desastres medioambientales.
MªÁngeles - Reportera (Venecia y Everest)

Ese mismo día abrimos un documento compartido para cuando pudiéramos terminar el diálogo para el sábado.

El viernes por la tarde , yo me puse a mirar el documento y como ya estaban terminados los guiones procedí a ordenarlos , corregir alguna que otra falta y escribir el guión de Paula. Una vez terminado se lo envié a Zulema y Rosa.

El lunes comenzamos a grabar y todos los demás días seguimos grabando hasta ayer , Viernes ,  que terminamos de grabar el vídeo y yo empecé en la hora de Sociales a editarlo con iMovie , para ese día por la tarde ya lo tuve terminado.

Eso ha sido todo por el PORTFOLIO , y ahora voy a explicar lo que me ha gustado y lo que no de este proyecto.

Lo que me ha gustado ;

- Mi grupo , en el que todos se han colaborado y esforzado.
- Que hemos aprendido un montón.
- Que hemos trabajado (para mí la primera vez en todos los proyectos) EN EQUIPO.
- Que nos hemos reído y nos lo hemos pasado pipa grabando (si no me creéis solo ved la escena de Domin).

Lo que no me ha gustado ;
- No pongo ninguna pega a este proyecto porque me ha ENCANTADO y quiero que hagamos más proyectos así.


¡Hasta la próxima!

¡Espero conseguir otra de estas insignias en este proyecto!

Reflexión del proyecto ¡Videorecetas! de Lengua

¡Muy buenas a todos!

Hoy hablaremos sobre el último proyecto que realizamos en el 1er trimestre , de lengua . Es el proyecto Videorecetas . En este proyecto teníamos que contactar con una persona que no fuese de España , mi grupo , eligió a una amiga mía que se llama Tatiana y es de Ucrania. Una vez que teníamos a esa persona teníamos que hacerle una entrevista y que nos enseñase diversas cosas de su país como costumbres , trajes típicos ... Y el último paso era que esta persona nos enseñase 2 o 3 recetas de su país y nosotros teníamos que realizarlas y grabarnos en vídeo . Os dejo el enlace a nuestro vídeo , que se ve muy mal , porque al exportarse a YouTube ha perdido la calidad.

http://youtu.be/WzVgRzXFQFQ

¡Preparando la comida para llevarla a la fiesta final de trimestre!

Mi reflexión sobre el proyecto :

Parte positiva :

Es un proyecto muy interesante que aunque se llevó muchas horas de trabajo en casa , fue muy divertido y nos lo pasamos muy bien a la vez que aprendimos mucho.

Parte negativa :

Esta parte es la típica ... La que no me gusta de casi ningún proyecto ... Lo mismo de siempre ... 1 persona o 2 trabajan y las demás ... Pues para que decir , se tocan las narices. Esto desde mi punto de vista se va a solucionar en el 3er trimestre en el que nuestro tutor Curro nos ha dicho que va a poner a los que se tocan las narices todos juntos en un mismo grupo , espero que sea así , porque si me pongo a contar todos los proyectos que eran de 4 , de 5 , de 6 , de 3 o incluso de 2 en el que solo he trabajado yo ... En fin ¡ que son demasiados !

Espero que os haya gustado la entrada y el vídeo ¡Hasta la próxima!

Pd .: ¡Próximamente entrada sobre el proyecto de Sociales - ¡Noticiario del Tiempo! , uno de los mejores proyectos de este año , ya que me ha tocado un grupo en el que todos trabajamos y nos coordinamos perfectamente.

Reflexión de Enero - 2016

 ¡Hola! ¿Qué tal? Yo muy bien y espero que vosotros también ;)

Hoy voy a escribir una entrada de resumen de este mes de Enero. Empecemos : 

Volvimos de las vacaciones de Navidad el 7 de Enero , y desde entonces estuvimos haciendo cosas normales , de un instituto normal , copiar en Sociales , los números enteros en Mates , bueno , ya me entendéis ;) . Cuando terminamos el tema de Sociales , hicimos el Socrative del tema , que me salió genial , mejor de lo que me esperaba puesto que este tema de los climas no se me da lo que se puede decir "muy bien". Una vez hecho esto , empezamos con el proyecto "Noticiario del Tiempo" que estamos realizando con una aplicación llamada "Touchcast" , que sirve para grabar delante de una tela verde que se llama "Chroma Key" , y poner en esta un fondo mediante una foto o vídeo , por ejemplo , imaginaos , estoy en el instituto , y me pongo a grabar , pero la persona que ve el vídeo , me ve en la playa del Caribe . Esta aplicación es mi favorita de todas las que hemos trabajado , también con esta aplicación comenzamos un proyecto en inglés , haciendo preguntas sobre el clima en diferentes países , obviamente en inglés. Si queréis tener más información sobre el proyecto de Sociales podéis visitar http://leccionesdehistoria.com/1ESO/UD/TiempoyclimaProyectoProy.pdf , en este enlace , se os abrirá un PDF creado por nuestra profesora Rosa Liarte en el que se explica con más detalle todo el proyecto. Mientras ocurría esto en Sociales e Inglés , en asignaturas como mates seguíamos con el temario normal , y en Educación Física empezamos el proyecto "Acrosport" en grupos de 6 , teniendo que realizar una "coreografía" con una música y el baile , en vez de ser un baile son figuras de acrosport , igualmente os dejo aquí el enlace al PDF creado por el Profe Curro https://drive.google.com/a/proyectocartama.es/file/d/0Bzp3EP6kr6dAcHl2RkpscUZ0WW8/view?usp=docslist_api . En biología estamos dado el tema de los minerales y las rocas , que me está encantando porque la Seño Marisa nos trae diferentes minerales y rocas al laboratorio y nosotros tenemos que averiguar sus características , por ejemplo : El color de la raya y la dureza los tenemos que averiguar rayando el mineral y es muy divertido porque nos sentimos como verdaderos científicos. Vamos ha empezar ahora un proyecto también de biología , en el que seremos detectives por un día,teniendo que traducir un experimento del inglés al español y realizar una ficha científica de este y un vídeo haciendo el experimento , estas dos últimas ya en español. Escribiré en Marzo , cuando ya esté entregado,mi experiencia en este proyecto :) . En lengua estamos haciendo un proyecto muy interesante sobre un periódico que viaja en el tiempo ... Os dejo con la intriga ,¡ ya que lo explicaré en una entrada futura ! Bueno y ya para terminar tenemos el día de La Paz que celebramos las 2 últimas horas del viernes 29 de Enero , las madres y padres leyeron un manifiesto y nosotros decoramos la puerta de 1*A , con dibujos de mandalas , palomas ... Los de 1*B nos la decoraron a nosotros y les ha quedado realmente bien. Las madres también nos pusieron unas pulseras blancas simbolizando La Paz. Este mismo día vino a nuestro instituto un grupo de alumnos de 4* ESO del IES "Puerta de la Axarquía" (Málaga) , a enseñarnos a realizar un debate para poner en marcha el proyecto "Oratoria y Debate" , un proyecto muy interesante , en el que quiero participar y tengo muuuuchas ganas de arrancar con él , igualmente para conocer este proyecto con todo detalle os dejo el enlace a la web de José María Ruiz , nuestro director  http://jmruizpalomo.blogspot.com.es/2016/01/aprender-de-otros-centros-proyecto.html . Y esto ha sido todo por el mes de Enero , en Febrero más y ... ¡Mejor! 

¡Minerales en biología!

Proyecto de Oratoria y Debate 

La puerta  de 1*A , decorada por nosotros , 1*C